특수교사 현장지원

장애통합반이 구성되어 있거나 어린이집 내 통합교사와 장애유아가 있는 경우 협약을 통해 정기적인 순회지원 제공

• 지원방법 : 어린이집 방문요청 시 특수교사가 현장을 방문하여 유아관찰 후 교사상담, 원장상담(논의 및 제안)
• 관찰시간 : 1일 평균 1시간 ~ 1시간 30분

치료지원

관내 장애통합어린이집에서 장애통합반이 있는 어린이집에 정기적인 음악치료수업 지원 제공

• 지원인원 : 1회, 1반, 3명 유아

개별화교육계획안(IEP)작성 및 실행평가

장애유아의 개별화교육계획안 교육 및 작성을 통한 장단기 목표 지도 보완 및 실행과 평가 지원

• 지원방법 : 소그룹 및 일대일 컨설팅
• 지원내용 : 교육진단(IEP작성, 통합보육환경에서의 IEP적용과 실행, IEP평가

KCDI-아동발달검사

비장애영유아 중 발달지연 및 장애의심 영.유아를 선별하기 위한 목적과 발달지연 및 장애의심 영.유아 지도관련 교사 지원

• 신청가능 연령 : 36개월(만2세)이상 가능
• 신청방법 : 신청서와 부모동의서 작성 후 센터로 회신
• 진행방법 : 센터 특수교사와 일정 조율 원내 방문(관찰-검사-상담순으로 진행)
• 선별검사 후 검사결과지는 제공됩니다.
• 발달검사 신청 시 유아의 관찰 기록 내용 등기본 정보를 첨부하여 주세요

장애영유아 부모대상 육아상담

양육시 영유아의 문제행동 지도방법 및 정서적으로 불안감과 심리적 어려움 지원

• 지원대상 : 장애영유아 자녀를 둔 부모
• 상담방법 : 전화상담 및 센터 방문

교재교구 지원

예산편성에 따라 관내 장애통합어린이집에 교구 지원

• 지원시기 : 12월예정
• 지원대상 : 장애통합어린이집 장애통합반
• 지원방법 : 장애통합어린이집 배송
• 지원내용 : 장애유아들의 개별적 특성을 고려하여 흥미도 높은 교구지원